Guru SDN Tegalkodo

Oleh -
Tulisan ini Khusus Aku Tulis Untuk Guru Guruku Sejak Lahir sampai sekarang, Sebab, besok hari guru.
Tulisan pertama
Guruku yang Pertama dan Utama tentu saja adalah Orang tuaku ðŸ˜­ Beliau Berdua Merupakan Sumber pengetahuanku mulai aku dikandungan, Bahkan sampai sekarang beliau berperan penting dalam Pendidikanku, dan Suksesku, Beliau Berdua adalah Semangatku dalam menjalani berbagai masalah yang ku hadapi.
Guru yang Kedua adalah Ketika Aku belajar di sekolah TK tepatnya didesaku, Beliau Seorang Perempuan yang tangguh dan sabar mengajari Teman teman dalam membaca, menulis, bahkan melukis, sesekali ibu guru mengajak teman teman dan aku keluar dengan melihatkan kami kebun binatang, dengan sabar dan telaten beliau memberi tahu kami bentuk dan Nama nama hewan disekeliling kami.
Guru yang ke tiga adalah Guru TPQ dan Diniahku Di desa, Namanya Mbak Kah dan Mas Kamari Beliau Berduasangat telaten mengurus kami yang waktu itu sangat kekanak kanakan sekali, sehingga kami suka ramai, tidak patuh, bahkan berkelahi. Namun beliau tetap mendoakan kami dengan sebaik baik Doa.
Ketika Sekolah Dasar (SD) aku dan teman teman kelas 3 SD aku sangat ingat ketika Pak Qosim (Sebagai Guru Agama) Mengajariku Praktik Wudhu, Sholat, Bahkan Beliau sampai Rela Pakaiannya basah karena Aku dan Teman teman tanpa aturan dalam praktek, Namun Tetap saja Aku dan teman teman diajari sampai benar benar sesuai Aturan syariat islam.
Kemudian setelah kami kelas Empat SD, Beliau Pak Wardi Mengajari kami bagaimana caranya menghormati Orang lain, jangan mementingkan diri sendiri. Aku masih ingat sekali ketika kami diberi tugas dan sudah selesai, beliau menyuruh mengumpulkan Tugas didepan untuk beliau nilai. Sedangkan saat beliau menilai, Kita sangat kurang sekali menghormati beliau, kita ramai, dan bersuara tidak jelas. Kemudian buku tugas yang kita tumpuk dilemparkannya keatas, sehingga berterbangan tak karu karuan, akhirnya kita sadar dan Mencari buku kita masing masing kemudian diam untuk menghormati Pak Wardi yang sedang Menilai.
Waktu aku kelas Lima aku punya Guru Namanya Pak kezman dan Bu Yuli, Beliau Tegas dan Cepat Merespon kesalahanku dan teman teman, Ketika Beliau keluar Aku dan Teman teman langsung masuk kelas, Sebab Takut kalau menyakiti Hati Beliau karena kita tidak belajar, (Akhirnya Kita pura pura belajar).
Ketika Aku dan Teman teman kelas Enam SD, Kita Punya Guru Namanya Bapak Jupri, Beliau Tegas, bahkan dinilai sangat keras. aku sangat ingat waktu itu ketika aku dan teman teman bermain main sapu, dan beliau mengetahuinya akhirnya aku dan teman teman dipukul memakai sapu. aku juga pernah bermain main Garuda pancasila ketahuan beliau, Akhirnya Pigora pancasila itu dipukulkan kepalaku, entah apa yang menjadi pertimbangan beliau, namun pada saat itu beliau tidak kelihatan emosi. Mungkin memukulkannya sambil mendoakanku kedepannya supaya lebih baik.
dan masih banyak lagi guruku SD yang membantuku dalam Proses Belajar.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Travel dokument dan macam macamnya

Oleh -
BAB I PENDAHULUAN A.   Latar Belakang Sejak dulu, manusia selalu bergerak dan berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Ciri itu selalu tampak apda pola kehidupan manusia baik sebagai bangsa primitif maupun modern. Pada hakikatnya moralitas manusia merupakan salah satu sifat utama kehidupan manusia itu sendiri yang tidak bisa puas dan terpaku pada suatu tempat untuk memenuhi kelangsungan hidupnya. Zaman modern ditandai dengan meningkatnya pertambahan penduduk serta perkembangan sosial ekonomi yang ditunjang dengan kemajuan teknologi sehingga mendorong manusia memenuhi kebutuhannya. Teori motivasi yang dikemukakan Abraham Maslow menyebutkan bahwa manusia selalu terdorong untuk memenuhi kebutuhan yang kuat sesuai waktu, keadaan dan pengalaman yang bersangkutan dengan mengikuti suatu hierarki. Berdasarkan teori tersebut salah satu kebutuhan manusia adalah rekreasi. Motivasi atau dorongan orang untuk melakukan perjalanan akan menimbulakan permintaan-permintaan berupa jasa pariwisa
Baca selengkapnya

Bilingualisme dan Dialogsia

Oleh -
BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Masalah `     Bilingualitas, Bilingualisme, dan Diglosia merupakan tiga istilah yang dibahas dalam kajian kebahasaan. Dibandingkan diglosia, bilingualitas dan bilingualisme nampaknya lebih populer. Karena di sejumlah literatur, frekuensi pembahasan diglosia tidak sebanyak pembahasan bilingualitas atau bilingualisme. Meskipun  terdapat  buku  yang  khusus  membahas  diglosia, [1] . Ada asumsi yang mengatakan bahwa bahasa-bahasa adalah objek, yang secara ideal diantara objek-objek itu terdapat batas-batas yang jelas. Ini berimplikasi bahwa setiap ucapan dapat dikategorikan pada satu bahasa tertentu. Item-item yang jelas ‘termasuk bahasa lain’ dapat diakomodasikan  dengan istilah ‘bentuk pinjaman’ atau ‘terselip’ melalui interfensi. Asumsi tersebut tidak dapat dipakai lagi, sebab tidak mampu membahas bentuk-bentuk pengalihan antara bahasa-bahasa, sebagai satu gejala umum dalam masyarakat bilingual. Dan implikasinya adalah bahwa tingkah semac
Baca selengkapnya

Strategi Pembelajaran Mufrodat

Oleh -
BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Masalah Mengapa belajar bahasa asing itu susah dan kadang menjenuhkan, bahkan bisa bikin frustasi?  M enurut Umi Mahmudah dan Abdul Wahab  Rosyidi (2008:95) hal ini disebabkan, karena belajar bahasa asing  merupakan upaya untuk membangun situasi dan kondisi baru dalam diri seseorang untuk dapat berinteraksi dan berkomunikasi dengan pemilik bahasa asing tersebut. Kondisi baru tersebut adakalanya berbeda sama sekali dengan kondisi bahasa ibu, baik dalam tataran sistem  fonologi, morfologi , maupun sintaksisnya , dan adakalanya memiliki kemiripan dengan kondisi bahasa ibunya. Syarat minimal yang harus dimiliki oleh guru bahasa arab adalah penguasaan materi, ketrampilan berbahasa dan ket e rampilan mengajarkannya. Disamping itu seorang guru juga harus kaya akan metode pengajaran atau teknik pengajaran dan yang tidak kalah penting adalah menggunakan media yang sesuai dengan karakteristik materi yang ingin dicapai dan karakteristik siswa. Peng
Baca selengkapnya