Postingan

Menampilkan postingan dari Januari, 2016

Tanggapan Guru

Tanggapan Guru-guru tentang adanya PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Secara umum adanya kegiatan PPL pada dasarnya ada muatan positif karena kegiatan PPL adalah kegiatan yang positif dengan terjadinya kerja sama antara dua lembaga (IAIBAFA dan MA Mamba’ul Ma’arif) dengan dampak positif : 1. Nilai silaturahim, yang semula tidak kenal sekarang menjadi kenal, karena adanya silaturahim ini menjadikan dua lembaga saling memberi manfaat, Dll 2. Terjalinnya hubungan dua lembaga yang baik dimana satu sama lain saling melengkapi, seperti adanya teguran itu hanya untuk mengingatkan bukan untuk saling menyalahkan. 3. Ada yang mendapat jodoh baik itu guru-guru dengan peserta PPL atau peserta PPL dengan siswa. Kalau bicara soal kekurangan yanag namanya manusia itu tidak lepas dari apa yang namanya kekurangan, maka setiap kekurangan yang terjadi itu jangan ada saling menyalahkan tetapi harus saling mengingatkan, PPL itu perlu : 1. Perlu adanya Evaluasi, baik dengan guru-guru maupun anggota PPL. 2.

Penelitian Tindakan Kelas Hud2

ABSTRAK M. Ali Mashudi, NIMKO:2012.126.02.0208 , “Optimalisasi pemahaman dalam membaca teks berbahasa arab siswa dengan menggunakan Metode qiro’ah di Kelas XI Madrasah Aliyah Muallimin Muallimat Mamba’ul Ma’arif Denanyar Jombang “ Kata kunci: “Optimalisasi,pemahaman, Metode Membaca Menjadi Guru Profesional; Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan karya E. Mulyasa.Dalam buku ini menjelaskan bahwa guru hendaknya memiliki tiga sifat dan karakteristik, yakni kreatif, profesional, dan menyenangkan.Ketiga sifat tersebut dituntut dan diperlukan bagi seseorang guru sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni kebutuhan masyarakat serta perkembangan pandangan dunia terhadap pendidikan . Di MA Mamba’ul Ma’arif bahasa arab merupakan salah satu bahasa asing yang masuk dalam kurikulum pelajaran, oleh karena itu mau tidak mau para siswa harus belajar bahasa arab meskipun kesulitan, maka sebagai guru bahasa arab harus bisa mengajarkan materi bahasa arab dengan menarik seh

Laporan PPL di MA Mamba'ul Ma'arif

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelaksanaan PPL Guru mempunyai peranan yang sangat penting di dunia pendidikan, baik pendidikan yang bersifat formal maupun yang bersifat non formal. Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah awal bagi seorang calon guru untuk mengembangkan kemampuannya yang di peroleh selama duduk di bangku perkuliahan. Kemampuan mengajar merupakan salah satu kemampuan yang mutlak di miliki oleh seorang guru. Segenap kemampuan yang dimiliki hendaknya di serahkan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kemampuan tersebut meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengevaluasiaan kegiatan mengajar. Jurusan Tarbiyah sebagai jurusan yang memproduksi sarjana pendidikan muslim, berusaha untuk mempersiapkan para mahasiswa agar menjadi tenaga profesional keguruan di masa yang akan mendatang. Keprofesionalan seorang guru menurut undang-undang Guru dan Dosen Nomer 14 Tahun 2005 meliputi keahlian, kemahiran kecakapan yang memenuhi