Siti Fathonah

تطبيق طريقة المباشرة و مشكلاته فى تعليم اللغة العربية لفصل الثاني مدرسة الثنوية العالية فتح هاشيم بمعهد المحبين بحر العلوم تامباء براس جومبانج الباب الأول مقدمة 1. خلفية البحث أنزل الله القران الكريم على النبي محمد صلى الله عليه وسلم بوسيطة جبريل عليه السلام. هذا الكتاب مكتوب باللغة العربية، وكذلك الأحاديث والتفسير والفقه مكتوب باللغة العربية أيضا. لذلك وجب على المسلمين أن يتعلموا كتابهم بلغتهم الأصلية، يعني اللغة العربية. لأنها وسيلة لتعليم العلوم المكتوبة في القران الكريم، ولايكتفي بأن يفهموا القران الكريم من المصحف المترجم إلى اللغة الإندونسية فقط. في القرن السابع الميلادي الموافق للقرن الأول الهجري، دخل الإسلام إلى إندونيسيا وانتشر فيها حتى أصبح الآن دين أغلبية السكان. ان عوامل تعليم اللغة العربية منها المعلم والمتعلم والطريقة والمنهج والتقويم اللغة العربية آلة من الألات المهمة فهم دين الإسلام من مصادره الأصلية وهما القرأن الكريم و الحديث الشريفة. هذا ما يدفع المسلمين إلى تعليم و تعلمها. وقيل في الرواية مسلم، أن النبي صلى الله عليه السلام قال: " أحبوا العرب لثلاث: لأني ...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manajemen merupakan hal yang sangat penting dalam semua bidang kehidupan. Manajemen berkaitan dengan proses perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, dan pengevaluasian yang di dalamnya terdapat upaya organisasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan mengerahkan sumber daya yang dimiliki.Manajemen memberikan pemahaman tentang pendekatan ataupun tata cara penting dalam rnenjalankan dan memecahkan masalah-masalah yang berkaitan dengan organisasi atau lembaga. Termasuk diantaranya adalah lembaga pendidikan, yaitu sekolah. Dalam hal ini berkaitan sekali dengan bagaimana manajemen pembelajaran dijalankan.Manajemen pembelajaran dapat diartikan sebagai serangkaian aktivitas yang mengatur dan mengelola komponen pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien. Salah satu aktivitas yang dikelola dalam konteks ini adalah remedial/kegiatan perbaikan dan program pengayaan (enrichment). Kedua kegiatan tersebut dihara...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Salah satu tugas Guru Bahasa Arab adalah Mengupayakan peningkatan kecakapan berbahasa siswa, sehingga dengan ilmu yang dimilikinya siswa dapat meresponi apa yang sedang terjadi dalam lingkungan hidupnya. Untuk mendukung ke arah itu guru bahasa arab perlu mempersiapkan diri dengan bekal ilmu pengetahuan dan keterampilan mengajar agar materi pelajaran dapat tersampaikan secara baik dan benar. Salah satu aspek penting yang menopang bagi kesuksesan mengajar Guru bahasa arab adalah Penggunaan metode mengajar yang tepat. Maksud digunakannya metode mengajar adalah agar materi pelajaran yang disampaikan guru bahasa arab mudah dimengerti oleh siswa. Berbagai macam metode mengajar dapat digunakan oleh guru, asal tepat dengan materi yang diajarkan. Dari sekian banyak metode mengajar yang dapat digunakan dalam menyampaikan pelajaran, maka penulis menyarankan penggunaan metode demonstrasi merupakan metode alternatif yang dapat digunakan guru untuk memperc...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kurikulum merupakan suatu alat yang dipakai untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dengan memperhatikan tahap perkembangan peserta didik dan kesesuaiannya dengan lingkungan, kebutuhan pembangunan nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesenian, sesuai dengan jenis dan jenjang masing masing satuan pendidikan. Sejalan dengan ketentuan tersebut, perlu ditambahkan bahwa pendidikan nasional berakar pada kebudayaan nasional dan pendidikan nasional berdasarkan Pancasila dan undang Undang Dasar 1945. Mengapa hal tersebut terjadi?Apakah benar kurikulum memang memiliki dasar dan landasan yang kuat yang memang disiapkan agar peserta didik, pendidik, orang tua dan komponen pendidikan lainnya sesuai dengan tujuan pendidikan dan standar pendidikan.Apa yang mendasari itu semua? Benarkah kurikulum itu dibuat untuk memperbaiki kurikulum yang lama dengan kurikulum yang baru, yang sering disebut dengan evaluasi kurikulum? Dimana sistem evaluas...