Postingan

Hikmah Ke 1 (Al Hikam)

"Sebagian dari tanda-tandanya jika seseorang yang mengandalkan amalnya yaitu kurangnya pengharapan kepada Allah ketika ia melakukan kesalahan (Dosa), yang dimaksud amal disini adalah amal Lahiriah (Yang bisa dilihat oleh manusia yang lainnya), seperti Sholat, puasa, shodaqoh, dan amal-amal lain yang berbeda-beda. Golongan yang mengandalkan Amalnya itu ada dua,  yaitu : 1) Al Ubbad (Orang -  orang tersebut bertanya kepada. Allah tentang Ibadahnya, Mereka Mengandalkan Ibadahnya karena ingin masuk surga dan selamat dari soksa neraka. Golongan ke- 2) Para Murid (Mereka mengandalkan Amalnya untuk Wushul kepada Allah, dan terbukanya tabir-tabir yang menutupi hati dan Hasilnya sifat-sifat Bagus yang ada didalam Hati dan berbagai macam Mukasyafah dan macan-macam ilmu Rahasia (Yang tidak semua orang mengetahuinya). Mengapa tidak boleh mengandalkan amalnya? Jawabannya ada dalam hadist Rosulullah SAW "لن يدخل احدكم الجنة عمله قالوا ولا انت يارسول الله؟ ولا. انا الا ان تغمدني برحمته. T

نموذج تعليم اللغة العربية أم تعليم مهارة الكلام في المعهد المنوّرة غودي رجا ديواك جومبانج"

‌أ-   نموذج تعليم اللغة العربية أم تعليم مهارة الكلام في المعهد المنوّرة غودي رجا ديواك جومبانج" ‌ب-           خلفية البحث اْلمَصْدَرُ الرَّئِيْسِيْ للِتَّعْلِيْمِ الدّيْنِي فِي الْإِسْلاَمِ هُوَ الْقُرْآنُ وَالعصري الشَّرِيْفُ. في اوّل القرن تقدّم الإسلام، جعل النبي محمد صلى الله عليه وسلم القرآن كمصدر لتربية التّعليم الدينية الإسلامية بالإضافة إلى سنته الخاصة (العصري) [1] . وهكذا كان القرآن من المر ا جع الأول في انتهاء مسئلة الدّين الإسلامي، ثم العصري في المراجع الثّاني قبل الإجماع من العلماء. والمعهد هو مسكن لتعليم القرآن الكريم والعصري النبوي من الطلاب مع سند الذي يتّصل إلى سيّدنا محمد صلى الله عليه وسلم وكذلك لنشر وتقدّم تعليم الإسلام، وكذلك تكوين كوادر من العلماء والداعى مع تربية الشيخ أو العلماء. في الأساس، التعليم لا يربط مع عناصر علم النفس، لأنه يرتبط التعليم بطبيعة البشرية، يعني تغيير طبيعة الأطفال إلى مرحلة البلوغ. ولذلك، هو عملية التعليم يرتبط دائما مع تغيير طبيعة الطفل [2] . ويمكن أيضا أن يكون التعليم على أنها عملية تفاعل بين المعلمين والطلاب من أجل مساعدة الط